Il concetto pedagogico

"La gioventù è il nostro futuro e la memoria la nostra eredità"
(Un ex prigioniero del lager di Dachau)

Il concetto pedagogico persegue principalmente due obiettivi:

  • mantenere vivo il ricordo dei prigionieri del lager di Dachau
  • favorire il confronto di giovani ed adulti interessati a queste vicende con la storia del nazionalsocialismo.

Le biografie aumentano continuamente di numero grazie allŽapporto di testimoni, parenti, studenti, scolari e persone adulte interessate a queste vicende. Sono infatti loro che scrivono, danno forma alle biografie con uno stile del tutto personale, ne scelgono i punti chiave, lŽangolatura tematica e svolgono ricerche ed interviste.

Queste biografie costituiscono proprio per i giovani un modo di compensare lŽaridità delle lezioni di storia che sono spesso cariche di "fatti, fatti ed ancora fatti" (Marion Gabler, 19 anni). Il progetto favorisce lŽincontro ed il confronto con il nazionalsocialismo. Gli scolari si occupano personalmente, mediante il libro commemorativo, del destino di ogni singolo prigioniero della propria regione e stabiliscono in tal modo un riferimento con il presente. Ciò rende più chiari e comprensibili i nessi di carattere storico e sociopolitico.

Il circolo dei sostenitori del libro commemorativo stimola i giovani e gli adulti interessati sia in Germania che allŽestero a partecipare attivamente al progetto. Per ora è ancora possibile incontrare testimoni di quel periodo storico.

Informazioni

Per tutti coloro che desiderano fornire il proprio contributo al libro commemorativo valgono le seguenti direttive:

  • la biografia deve riguardare solo prigionieri del campo di concentramento di Dachau.
  • deve essere almeno di quattro pagine in formato A3.
  • la lingua in cui redigere la biografia è a libera scelta.
  • sono necessarie le firme degli autori nonchè possibilmente quella dellŽex prigioniero o dei suoi parenti a conferma dellŽautorizzazione.
  • il resto è a discrezione degli autori.
  • una volta redatte le biografie verrano nuovamente esaminate da collaboratori del progetto al fine di accertarne lŽesattezza storica.

Per informazioni più dettagliate e suggerimenti rivolgersi alla responsabile del progetto, Sig.ra Sabine Gerhardus. Tutte le richieste riguardanti il progetto possono essere rivolte in tedesco, in inglese o in russo.

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